就目前来说，真正的思考能力应该没有小学三年级比较聪明的孩子， 
最大的问题在于没有掌握基本的逻辑。 
表现为对小学应用题的简单变形无能为力 
我们可以想象一切智力任务，大致对应不同抽象层次的数学结构/对象 以及对这些结构的操作，这些操作（思考策略）也可以说是一种搜索算法. 
如果完全掌握某种简单结构以及相关策略，可以想象为覆盖对应的问题的可能性空间， 
根据提问的方式，某个具体题目简单替换数字，直接代入得解，是单点，改变顺序，添加无关条件是一根线， 
同类结构的复合，嵌套，也许是一个面，那么起码需要覆盖整个3维 
问题->解 的空间才算彻底理解该数学结构。 
从机器的角度，表现为错误率.不会因为同类结构的堆叠，问题长度规模的增加而增加. 
那么掌握最基本的约束/排除，辅以计算机的底层构造，对于斑马谜题，必然没有错的可能性，(现在却不能达到) 无论题目规模怎样增加，都是平凡的. 
所以O1充...