和哈吉米3总结了一下高中生半年的学习，佬们给点建议 😀
接触机器学习至今刚好九个月。作为一名高中生，在缺乏系统性指导的环境下，我摸索出了一套自己的学习路径。从早期的数学建模竞赛、英才计划的科研尝试，到近期在 Vibe Coding 浪潮中的开发实践，这段经历让我对技术学习和国内中学科研环境有了更深刻的认知。 
写下这篇文章，既是对自己九个月学习历程的复盘与反思，也希望能以一个高中生的视角，与社区的各位前辈探讨：在技术迭代如此迅猛的当下，尚未进入大学的我们该如何寻找切入点？恳请各位不吝赐教。 
初识：从数学建模开始的探索
最初接触机器学习是在 2025 年 2 月，当时报名了高中生数学建模课程。实话实说，中学阶段的数学建模比赛在我现在看来纯是水赛，有以下几个原因： 

脱离实际，算法传统。数学建模的课题无非预测和优化，然而并不鼓励接触前沿技术，而是局限于随机森林、线性拟合等基础算法。获奖的评...